|
დავალების
პირობის ადეკვატური გაგება და გააზრება
|
ქულები
|
|
დავალების
პირობა ადეკვატურადაა გაგებული.
|
2
|
|
დავალების
პირობა ნაწილობრივ არაადეკვატურადაა გაგებული.
|
1
|
|
დავალება მთლიანობაში
არაადეკვატურადაა გაგებული.
|
ნაწერი აღარ სწორდება
|
|
ნაშრომის აგება
|
ქულები
|
|
ნაშრომი კარგადაა ორგანიზებული,
მონაკვეთები თანმიმდევრულად და ლოგიკურად ენაცვლება ერთმანეთს, აბზაცები სწორადაა
გამოყოფილი.
|
1
|
|
ნაშრომში დარღვეულია
ტექსტის ლოგიკა და / ან იგი ორგანიზებული არ არის .
|
0
|
|
მსჯელობის დასაბუთება
|
ქულები
|
|
მსჯელობა დამაჯერებლადაა
დასაბუთებული და არგუმენტები გამყარებულია შესაფერისი მაგალითებით.
|
5
|
|
მსჯელობა მთლიანობაში
დასაბუთებულია, თუმცა ცალკეულ შემთხვევებში არგუმენტაცია არასაკმარისია და/ან არ
არის გამყარებულია შესაფერისი მაგალითებით.
|
4
|
|
მსჯელობადასაბუთებულია,
თუმცაცალკეულ შემთხვევებშიარგუმენტებსა და მოხმობილ მაგალითებს დამაჯერებლობა აკლია.
|
3
|
|
მსჯელობა ზერელედაა
დასაბუთებული და არგუმნტები არადამაჯერებელია.
|
2
|
|
მსჯელობა ძალზე ზოგადია,
არგუმნტების და /ან მაგალითების მოხმობისას დაშვებულია უზუსტობა ან ფაქტობრივი შეცდომა.
|
1
|
|
მსჯელობა დასაბუთებული
არ არის.
|
0
|
|
დამოუკიდებელი აზროვნბა და ზოგადი განათლება
|
ქულები
|
|
ნაშრომში მკაფიოდ გამოვლინდა
აბიტურიენტის დამოუკიდებელი აზროვნების უნარი, დამოკიდებულებათა და შეფასებათა არაშაბლონურობა
და ზოგადი განათლება.
|
3
|
|
ნაშრომში ნაწილობრივ
გამოვლინდა აბიტურიენტის დამოუკიდებელი აზროვნების უნარი,თუმცა მკაფიოდ გამოვლინდა
ზოგადი განათლება .ანდა ნაშრომში მკაფიოდ გამოვლინდა აბიტურიენტის დამოუკიდებელი
აზროვნების უნარი, შეხედულებათა და შეფასებათა
არაშაბლონურობა , თუმცა ნაწილობრივ გამოვლინდა
ზოგადი განათლება.
|
2
|
|
ნაშრომში ნაწილობრივ გამოვლინდა ზოგადი განათლება და /ან დამოუკიდებელი
აზროვნების უნარი.
|
1
|
|
ნაშრომში არ გამოვლინდა დამოუკიდებელი აზროვნების უნარი და ზოგადი განათლება.
|
0
|
|
ლექსიკა და სტილი
|
~ქულები
|
|
ნაშრომში აზრი ენობრივად
ზუსტად და მკაფიოდაა გამოხატული, შერჩეულია დასმული ამოცანების შესაფერისი სტილი,დაცულია
ნაშრომის სტილისტური ერთგავროვნება. გვხვდება ორიოდე სტილისტური ხარვეზი.
|
3
|
|
ნაშრომში აზრი ენობრივად
ზუსტად და მკაფიოდაა გამოხატული,მაგრამ გვხვდება სტილისტური ხარვეზები.
|
2
|
|
ნასრომში აზრი გასაგებია,
მაგრამ ლექსიკა მწირია, გვხვდება არაადეკვატური ლექსიკა და სტილისტური ხარვეზები.
|
1
|
|
ნაშრომი სტილისტურად
გაუმართავია.
|
0
|
|
მორფოლოგია, ორთოგრაფია, სინტაქსი
|
ქულები
|
|
არ არის დაშვებული
ერთზე მეტი შეცდომა.
|
4
|
|
არ არის დაშვებული
ორზე მეტი შეცდომა.
|
3
|
|
არ არის დაშვებული
ოთხზე მეტი შეცდომა.
|
2
|
|
არ არის დაშვებული
ექვსზე მეტი შეცდომა.
|
1
|
|
დაშვებული ექვსზე მეტი
შეცდომა.
|
0
|
|
პუნქტუაცია
|
ქულები
|
|
არ არის დაშვებული
სამზე მეტი შეცდომა.
|
2
|
|
არ არის დაშვებული
ექვსზე მეტი შეცდომა.
|
1
|
|
დაშვებული
ექვსზე მეტი შეცდომა.
|
0
|
